Вместе с учителем-логопедом дети погрузились в уютную и яркую тему «Осень. Овощи и фрукты». Эта тема даёт много возможностей для развития речи: тут и богатый словарь, и грамматика, и связные высказывания, и даже работа над звуками — всё через понятные ребёнку образы и игру. Что мы делали на занятиях: рассматривали картинки, играли с «волшебным мешочком», выполняли различные задания с карточками (Что пропало? Найди лишнее! Скажи ласково! Один – много.). Играя с развивающим ковриком, учились составлять простые предложения: «Мальчик собирает яблоки», «Морковь растёт в земле». Таким образом тренируем словарь, согласование слов и умение строить фразы. Тематический подход помогает ребёнку не просто запоминать отдельные слова, а связывать их в систему: он понимает, что «осень» — это не только «листья падают», но и «собирают урожай», «надевают куртки», «в саду спеют яблоки». Слова, которые встречаются в разных играх и ситуациях, быстрее переходят из пассивного запаса (то, что ребёнок понимает) в активный (то, что он сам говорит).