Портрет в центре листа: мама, папа, я чувствую себя в безопасности, в мире мне комфортно. Я вижу в вас отклик и чувствую связь и опору.

Портрет ниже центра листа: мама, папа, на меня буквально что-то сверху давит. На рисунке «невидимый» груз (ваши ожидания или ожидания общества).

Портрет выше центра листа: Мама, папа, я выбираю иногда «уйти от реальности» в фантазию. «Додумывание» делает мою жизнь легче, потому что в реальности мне больно.

Уважаемые родители! Федеральный партийный проект «Единая страна – доступная среда» был принят к реализации ВПП «ЕДИНАЯ РОССИЯ», и с момента своего основания призван оказывать поддержку людям с инвалидностью в части интеграции и социализации их в современное общество и реализации их прав на полноценный образ жизни. Предлагаем к изучению рекомендации, где Вы ознакомитесь с различными формами расстройств аутистического спектра, способами их диагностировать  и какие меры могут быть предприняты для минимизации последствий этого нейробиологического отклонения и последующей интеграции людей с расстройствами аутистического спектра. Надеемся, что рекомендации будут для вас полезны.

Рекомендации для родителей "Расстройства аутистического спектра"

20 минут взаимодействия! Достаточно ли этого? Не важно сколько, важно как! 20 минут совместного времени с ребёнком несколько раз в день (даже один) автоматически делают вас замечательным родителем. Старайтесь находить время на общение, в котором вы не предъявляете никаких требований, а присоединяетесь ко всему тому, что делает ребёнок.  

• Следовать за его интересами

• Предлагать то, что может ему понравиться

•Аккуратно создавать проблемные ситуации и предлагать новые идеи (ненавязчиво)

•Давать ребёнку проявлять инициативу и поддерживать её

• Эмоционально вовлекаться

... Читать дальше »

Клещи концентрируются на лесных дорожках и тропах, поросших по обочинам травой. Здесь их во много раз больше, чем в окружающем лесу. Клещей привлекает запах животных и людей, которые постоянно используют эти дорожки при передвижении по лесу. Риск столкнуться с клещами велик! Чтобы уберечь себя и близких, мы подготовили простые, но важные правила:

1. Выбирайте правильную одежду
Носите светлую, закрытую одежду с длинными рукавами, заправляйте штанины в носки.

2. Используйте репелленты
Наносите средства, отпугивающие клещей, на обувь, одежду и открытые участки кожи.

3. Выбирайте чистые, просматриваемые места для отдыха
Старайтесь не ходить в высокий травянистый кустарник и лесные массивы с густым подлеском.

4. Проверяйте себя и близких каждые 15 минут и сразу после прогулки
Особое внимание уделяйте волосистой части головы, подмышкам, за ушами, за коленями.

... Читать дальше »

Методические рекомендации по вопросам образования и психолого-педагогического сопровождения обучающихся с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья, разработанных в 2024 году.

Уважаемые родители! Приглашаем Вас 5 июня 2025 года, в 18:00 на собрание для родителей обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья (с сохранным интеллектом) в режиме ВКС.
Ссылка для подключения: sferum.ru/?call_link...
Приглашение в звонок sferum.ru/?call_link...

Термин «нейрокоррекция» может быть незнаком нашим родителям, однако анализируя воспоминания о летнем времяпрепровождении, можно заметить, что многие практики нейрокоррекции уже имели место, хотя и без уясненных на тот момент понятий. Воспоминания о том, как дети проводили лето, свидетельствуют о создании развивающего нейрокомплекса на двенадцати сотках – так называемом «огороды». К практикам нейрокоррекции прибегали, как только ребёнок начинал понимать, что землю не следует употреблять в пищу.

Упражнение «Поливка» Для выполнения этого упражнения ребёнок с лейкой в руке должен пройти по узкой борозде, перешагивая с одной доски на другую. Под доской может находиться лужа, а сама доска слегка скользит, требуя от ребёнка хорошей координации и баланса. Лейку необходимо нести так, чтобы минимизировать расплескивание воды. При поливе важно наливать воду аккуратно, строго под кустик, чтобы избежать попадания на листья, которые могут сгореть от солнечных лучей.

Упражнение «Прополка» Это упражнение включает в себя умение отличать полезные растения от сорняков. Ребёнок учится вырывать лебеду от укропа, избегая оставления корней в земле. Опыт показывает, что рвать нужно осторожно: захватывать прикорневую часть и медленно тянуть, раскачивая сорняк для его удаления.

... Читать дальше »